Publikace "Zkušenosti učitelů s výchovou vztahující se ke smrti" vychází z autentických výpovědí učitelů, které jsou komentovány a zasazovány do kontextu poznatků vyplývajících ze zahraničních studií o death education (výchově vztahující se ke smrti). Pozornost je věnována situacím, v nichž se učitel snažil podpořit žáka, kterému zemřel blízký člověk, či třídu, které zemřel spolužák. Někteří učitelé se svými žáky o smrti mluvili i v rámci výuky, když se téma objevilo v rámci učiva, při četbě či v kontextu svátků. Sdílení zkušeností nenabízí návody, ale inspiruje a podporuje v hledání vlastních způsobů, jak pomoci sobě a druhým tyto situace zvládat.