Studijní materiál zpracovaný metodikou distančního vzdělávání je zaměřen na vybrané problémy andragogické praxe se zaměřením na oblast androdidaktiky.

Podává charakteristiku procesu učení se dospělých, jeho výstupů, fází a bariér, analyzuje aspekty úspěšnosti učení a vzdělávání dospělých, specifikuje činnost vzdělavatele dospělých, předkládá charakteristiku základních forem a metod vzdělávání dospělých, včetně formulace konkrétních učebních cílů.