V pořadí druhá kniha Firemního vzdělávání je neotřelým pohledem na lektorskou
činnost kombinující psychologii, andragogiku a umění vyprávění.
Prostřednictvím metafor inspiruje zkušené lektory k zastavení a zamyšlení nad
novými možnostmi učení druhých, začátečníkům pak nabízí řadu cenných zkušeností
a nápadů "jak na to". Systematicky a v jasných příkladech.
Knihu doporučujeme každému, kdo hledá způsoby, jak oživit svou výuku a více ji
zaměřit na potřeby a očekávání dospělých účastníků dnešní doby.

Obsah:

* Metafora úvodem: Potrava pro psychiku, výživa pro mozek

* O přístupu k výuce aneb Jak se k tomu postavit

* O konstrukci kurzu a jeho vývoji v čase aneb Jak to celé poskládat

* Komunikace na kurzu aneb Jak mluvit, kdy a s kým

* Principy lektorování aneb Jak to vlastně funguje

* Motivace, motivace... aneb Aby se účastnici vzdělávat chtěli

* Po kurzu... aneb Byli jsme v lektorování úspěšní?

* Vývar na závěr

* Literatura

* Slovníček pojmů v kontextu lektorských dovedností