Studium a analýza legislativního ukotvení domácího vzdělávání v evropských zemím umožnila odhalit významnou souvislost mezi vývojem, společenskými tradicemi a historickou zkušeností jednotlivých zemí. Byla identifikována řada podobností mezi zeměmi ze stejného kulturního okruhu či se stejným politickým vývojem. Znatelný rozdíl oproti zbytku Evropy ve všech aspektech vykazují anglosaské země (Spojené království a Irsko), v menší míře také skandinávské země a jihovýchodní Evropa.