Obsahem publikace je analýza české vzdělávací politiky z nejrůznějších úhlů pohledu. Úvod tvoří seznámení s historickým vývojem. Další kapitoly popisují a analyzují problémy všech úrovní české vzdělávací soustavy, komparují jak její strukturu, tak její vzdělávací výsledky v mezinárodním kontextu. Část publikace věnující se globálním souvislostem vysvětluje podstatu Evropského vzdělávacího prostoru, úlohu mezinárodních organizací ve vzdělávání i charakter nejdůležitějších vzdělávacích reforem dnes ve světě probíhajících. Publikace je součástí trilogie, jejíž další části tvoří "Teorie a nástroje vzdělávací politiky" a "Vybrané problémy vzdělávací politiky".