Dlouhodobým úskalím při výuce epidemiologie je praktická aplikace teoretických epidemiologických konceptů. Proto si tento učební text klade dva základní cíle. Prvním je demonstrace základních principů epidemiologického uvažování na reálných příkladech a modelových situacích. Druhou ambicí je jejich využití pro potřeby kritického čtení lékařské vědecké literatury. Jak napovídá název, nejde přitom o text určený k memorování, ale k procvičování. Obtížnost úkolů, určených čtenáři k samostatnému řešení se postupně zvyšuje od nejjednodušších výpočtů epidemiologických ukazatelů až po kritické hodnocení abstraktů vědeckých publikací. Stupeň svých znalostí a porozumění jednotlivým problémům si čtenář může kontrolovat pomocí klíčů se správnými odpověďmi. Text je určen hlavně těm, kteří se v epidemiologii teprve orientují, tedy studentům lékařských fakult, dále pak i pro rychlé zopakování lékařům, kteří se připravují na atestaci z oborů hygieny a epidemiologie, eventuálně dalším zájemcům o epidemiologickou metodologii.